Педагогический совет в СП детском саду № 141 МБДОУ д/с «Жемчужинка» по проблеме развития познавательных способностей детей прошел с использованием технологии «открытого пространства», где каждый педагог был активен (выступили все участники), каждый имел равные права в высказываниях собственного профессионального мнения, форма обсуждения предусматривала взаимодействие и сотрудничество в процессе обсуждения проблем и современных подходов к развитию мышления детей. Данная технология относится к интерактивным методам стимулирования педагогов на творческую, креативную деятельность. Каждая возрастная группа готовила свой аспект проблемы развития познавательных способностей: один педагог группы раскрывал теоретический аспект проблемы, второй – практический (представлены условия, игры, пособия, имеющиеся в группе для решения данной проблемы).